Sobre este blog

Ser mestre é ser um semeador; não qualquer um deles, entretanto, aquele semeador que não escolhe o solo em que vai lançar sua semente e que não se queixa ou questiona se o solo é seco, árido ou fértil, porque o essencial é semear...



26 de out. de 2015


Halloween - Aos 1ºs anos A, C, D, E, ao 2º F e 3ºs anos F e G




Prezados alunos:
Outro aspecto cultural dos Estados Unidos diz respeito ao dia 31 de outubro, data em que comemoram mais uma festa bastante divulgada mundialmente, o Halloween ou Dia das Bruxas.
Tendo em vista que não será possível a realização desta atividade na aula de inglês, uma vez que a data cai num sábado, proponho que realizemos as atividades abaixo para a próxima 4ª feira, dia 28-10, lembrando que a participação não é obrigatória, porém valerá como nota adicional de participação na disciplina Inglês.

Resumo das atividades a serem desenvolvidas:

1-   Pesquisa sobre a data, sua origem, descrição do feriado no país e suas principais características.
2-   Pesquisa sobre a origem dos personagens que compõem a festa de Halloween.
3-   Criar fantasias simplesmente improvisadas para a aula de 4ª feira (dia 28-10)
4-   Ensaiar uma música de Halloween para apresentar na 4ª feira (28-10)
5-   Criar elementos decorativos para a sala de aula:



    a)  Gatos pretos
    b)  Teias de aranha
    c)  Maquetes pequenas de cemitério.
    d)  Abóboras
    e)  Bruxas e vassouras
    f)    Fantasmas
    g)  Maçãs
    h)  Caldeirões de bruxaria
    i)    Morcegos Aranhas
    j)    Vampiros



Os trabalhos referidos acima devem ser feitos em papel cartão ou outro material conforme a sua criatividade para serem espalhados pela classe, pendurados como móbiles (com barbante). Todos eles devem ter a legenda em inglês e podem ser feitos em equipe de até quatro pessoas.
Se quiserem representar, podem realizar uma pequena peça de teatro sobre o assunto.
OBS:

Por motivos de sustentabilidade ecológica, não utilizar isopor como material de confecção das peças de decoração da sala e não agredir o meio ambiente das salas e dependências da escola, visando a conservação do prédio. Obrigada pela atenção.

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